Как да изберем училище или курс за ментална аритметика

За да изберете правилното училище за ментална аритметика за Вашето дете, проверете няколко важни за тази цел неща:

Колко деца са в групата по ментална аритметика.

Колкото по-малки са децата, толкова по-малка трябва да бъде групата. Препоръчителният брой деца в групата за деца в предучилищна възраст е до осем души, а за началното училище до десет души.

• Каква е квалификацията на учителя.

Учителят трябва да притежава специализирани умения. Той може да ги получи в центровете  по ментална аритметика. Научете какво е образованието на учителя и вижте неговите сертификати. Международният сертификат по ментална аритметика е допълнителен плюс.

• Предоставят ли учебни материали на децата.

Едно от най-важните условия на обучение е способността да се наблюдава всяко действие на учителя. По този начин можете да проверите учебните материали и качеството на обучението. Онлайн платформа също може да бъде добро решение.

• Има ли домашни задачи за упражняване.

Менталната аритметика включва редовно консолидиране на придобитите знания, затова е важно да се обърне внимание на качеството и формата на домашните.

• Предлага ли се пробен урок в самото начало.

Това е безопасна възможност за Вашето дете да опита ментална аритметика, а Вие да проверите качеството на училището или курса.

Малко за историята на възникването  на менталната аритметика

Менталната аритметика възниква в далечна Япония през 16 век. В първоначалните етапи на обучение се използва специално сметало, което се нарича абакус или соробан.

Абакусът се състои от рамка, разделителна лента, вертикални спици, горни („небесни“) и долни („земни“) кости. Една „небесна кост“ е равна на пет „земни“. Броят им варира от 13 до 31.

При работа с инструмента абакус детето използва само палеца и показалеца. Всички движения са доведени до автоматизъм. След като мине известно време детето се научава да извършва изчисления върху въображаемо сметало и задачите се решават с помощта на изображения.